秦淮区教育系统师德宣讲团走进秦淮区教师发展中心

——秦淮区教育系统师德宣讲活动简讯

师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。近年来，秦淮区教育局强化师德师风建设，组织开展“感动秦淮教育人物”“秦淮教育好故事”“秦淮教育战疫好故事”评比等活动，涌现出一批“学高为师、身正为范，言传身教、潜心育人”的好老师。为弘扬优秀教师的高尚师德，发挥身边好老师的示范引领作用，引导广大教师学先进、赶先进、争先进，秦淮区教育局、中共秦淮区委教育工委组建了秦淮区教育系统师德宣讲团。

2020年11月27日下午，师德宣讲团其中一组走进南京市秦淮区教师发展中心进行宣讲，成员包括南京金陵高等职业技术学校黄欢老师、南京市第二十七初级中学潘丽老师、南京市游府西街小学黄敏老师、南京市光华东街小学余炜佳老师、南京市秦淮区教师发展中心邹鲁峰老师和南京市秦淮区教师发展中心徐婷老师。南京市秦淮区教师发展中心教职员工齐聚报告厅，用心聆听了他们带来的故事。

南京金陵高等职业技术学校的黄欢老师宣讲了边真老师事迹《西藏学生的美好时光》。边珍老师是南京金陵高等职业技术学校内地西藏班的生活老师，她坚守着“先做父母，再做老师”的工作准则，对西藏班的学生倾注了全部的爱，用细腻的关怀守护着秦淮河畔美丽的“格桑花”。

南京市第二十七初级中学的潘丽老师宣讲了张双玲老师事迹《劳模的“背”》。张双玲老师是南京市第二十七初级中学退休返聘教师，市级劳模。她用学识与热情打动师生的心灵，她用自己的言语和行动刻画出生动而又深刻的劳模形象，把教书育人绘成了最美的风景。

南京市游府西街小学的黄敏老师宣讲了查静老师事迹《做乐在其中的教育人》。查静老师从教24年，担任班主任20年，送走9届毕业班。在她心里，教师或许清贫，但因为物质简单反而拥有了精神的丰富；教师或许平凡，但因为本真质朴反而守住了理想的初心。

南京市光华东街小学的余炜佳老师宣讲了融合教育团队事迹《教有质量，学有生长》。这是一个善于学习的团队，医学机构、特殊教育学校等地留下了他们研习的足迹；这是一个勇于创新的团队，团队教师开发教学新技术、设置适性化课程，只为让每一名学生活泼泼地生长。

南京市秦淮区教师发展中心的邹鲁峰老师宣讲了幼儿园男教师联盟事迹《讲述我们一生的故事》。他们坚韧勇敢，带给幼儿更完整的发展；他们相互扶持，共同守望幼儿园男教师的教育信仰；他们携手前行，用青春与智慧耕耘在秦淮幼教的沃土上。

南京市秦淮区教师发展中心的徐婷老师宣讲了教师团队事迹事迹《莫道山途接海渊，志坚行苦达九天》。“秦淮e学堂”在线3个月，直播总时长810个小时，内容涵盖小学一年级到高三年级各门学科共2467节课，访问人次3000万以上。这一连串数字的背后，蕴含着教师发展中心不畏艰辛、通力合作的团队力量。

南京市秦淮区教师发展中心朱一峰书记主持了本次活动。活动最后，朱书记就师德师风建设再一次发出倡议，希望大家不忘教育初心，践行师德承诺，向榜样学习，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。