教育教学

研习新课标 践行新理念 ——秦淮区、雨花台区、建邺区小学体育三区联片教学研讨活动

来源:原创 作者:许岩石 发布时间:2023-04-13 点击数: 次 【字体:小 大】

研习新课标,践行新理念

——秦淮区、雨花台区、建邺区小学体育三区联片教学研讨活动

为全面落实新课标下体育课堂教学要求,进一步推进体育课堂教学改革,聚焦学生体育核心素养,提升教师专业发展。4月11日下午,主题为“研习新课标,践行新理念”的秦淮区、雨花台区、建邺区小学体育三区联片教学研讨活动在南京市月牙湖小学顺利举行。出席本次活动的嘉宾有:南京市小学体育教研员陆伟老师、南京市月牙湖小学贾青校长、江苏省特级教师阮晓燕老师、秦淮区小学体育教研员许岩石老师以及来自南京市各区百余名体育教师参加了本次教研活动。

立足新课程标准 健康活力满校园

活动伊始,参会人员共同观摩了南京市月牙湖小学的阳光体育大课间:乐动彩虹。飞舞的彩带、动感的哑铃、整齐的步伐、快乐的跳跃和孩子们的阳光活力感染了在场的每一位老师,赢得了阵阵掌声,博得了声声喝彩!

践行新课标理念  探索新教学实践

接着是课堂教学展示环节。两位教师积极准备,全身心投入,展示自我,课堂精彩纷呈,新课改的理念在活动中深入人心。给学校体育老师课改教研工作提供了新思路,新教法。课堂展示中由秦淮区小学体育学科中心组成员从运动负荷测试组成员们从练习密度、运动强度等方面进行监测,并对照《南京市小学体育与健康课堂教学评价标准》进行多元评价课堂设计的合理性、科学性和有效性;以促进体育教学改革的不断深入。

第一节课:三年级《小足球:正脚背运球》,由南京市五老村小学田原老师展示。田老师教学设计新颖,教学环节层层递进,每一个教学环节中都能渗透足球基本技能,为主教材的高效教学、趣味教学提供了有力保障,从孩子们红扑扑的小脸上足以看出本节课的运动成效。

  第二节课:四年级《乒乓球直拍推挡》,由南京市月牙湖小学张凯老师展示,张老师结合多媒体教学,巧设场地,妙用器材,引导学生在多维练习中掌握直拍推挡技术,通过小组合作,放手让学生思考、讨论、合作以及进行乒乓球实战体验,达到激发学生学习兴趣,培养学生创新精神的目的。

  精彩、扎实的课堂展示后,大家移步会议室。首先,聆听来自南京市雨花台区实验小学善水湾分校凌浩老师微讲座《基于智慧云平台的小学体育家庭作业设计与实施》和南京市建邺区陶行知学校胡腾老师微讲座《“教会、勤练、常赛”理念下九年一贯制学校”“大单元循环必修”教学模式的实践研究》。两位老师分别对各自校园体育工作建设思路进行了阐述以及分享了校园体育成果,激起了全体教师们的共鸣,也引发了老师们更多的思考。老师们认真听取讲座并进行了激烈地研讨,他们相互交流、相互激励,学习热情和认知水平在思维的碰撞中不断提升,加快了全体小学体育学教师专业化成长的步伐。

精准解读新课标 共同践行新理念

 讲座结束后,江苏省特级教师阮晓燕对两节课进行点评,她对两位教师的展示课给予了充分肯定,关注新课标实践,注重体能与游戏的结合,同时也指出体育教学发展新方向,要注重“学、练、赛”一体化,给予学生更多机会的展示,创设问题情境,抓关键点,满足不同学生的需求。

    接着,南京市小学体育教研员陆伟老师对本次活动进行了总结,他首先对本次活动给予了肯定,希望青年教师们一定要理论与实践相结合。深入课堂教学,关注学生,要不断创造机会,在学生遇到问题时及时出现并给予指导。要从儿童本身出发,用发展的眼光看问题,关注学生个体差异,因材施教。让学生真正感受到教师的关爱,在帮助学生成长的同时,同时实现体育教师的人生价值追求。

     最后,秦淮区小学体育教研员许岩石老师就新课标的学习和贯彻落实强调:新课标背景下的小学体育课堂一定要落实“立德树人”根本任务,聚焦学科核心素养,转变教学观念,让“学、练、赛、评”一体化的教学模式不断创新,不断完善。

 乘改革之舟,绽放教育智慧。本次活动凝聚了三区的教研力量,大家共同携手,共同探讨,为老师们带来一场有温度、有深度、有智慧的教学研讨活动,相信全体体育老师今后会更加钻研教育教学,精耕细作,创造出更加具有活力的课堂!

 

 

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