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19-20第二学期小学期初研训安排

来源:原创 作者:汝泓 发布时间:2020-01-17 点击数: 次 【字体:小 大】

2019—2020学年第二学期小学期初研训方案

为落实教育部《关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》以及省、市有关教师培训的相关文件要求,落实2020年全区小学教师区级全员培训的课时规定,提高教师课程实施水平与教育创新能力。2019—2020学年第二学期秦淮区小学期初教师研训具体安排如下:

一、研训对象

小学语文、数学、英语、品德、科学、音乐、体育、美术、信息、综合实践活动学科教师。

二、研训形式

专题讲座、课例研讨、互动交流、网络自主学习等形式。

三、研训内容

1.新课程标准、新教学理念学习及学科核心素养提升策略;

2. 新教材解读及教学有效实施策略;

3.学科教学质量分析及教学评价研究;

4. 新技术在学科教学中的有效运用。

四、研训安排

 

学科

年级

日期

时间

内   容

地点

语文

一

2月13日

(周四)

下午

1:45

“领会编写意图,实施精准教学”——部编版语文一下教学建议及课例研讨

五老村小学(文昌校区)

二

2月9日

(周日)

下午

2:00

“双线组元”理念下单元整体教学思考与建议

五老村小学(文昌校区)

三

2月9日

(周日)

下午

2:00

统编小学语文三年级下册教材分析及单元整体教学设计

五老村小学(崇实校区)

四

2月13日

(周四)

下午

2:00

统编小学语文四年级上册学业监测质量分析及四年级下册教材分析

游府西街小学

五

2月9日

(周日)

下午

2:00

用好新教材 走出新天地——统编小学语文五年级下册单元整体教学设计

游府西街小学

六

2月9日

(周日)

下午

2:00

用好新教材 走出新天地——统编小学语文六年级下册单元整体教学设计

数学

一

2月11日

(周二)

下午

2:00

基于关键能力培养的教学研究

月牙湖小学

二

2月18日

(周二)

下午

2:00

基于关键能力培养的教学研究

游府西街小学

三

2月25日

(周二)

下午

2:00

基于关键能力培养的教学研究

瑞金路小学

四

2月9日

(周日)

8:30

基于学业评价的数学教学

五老村小学(崇实校区)

五

2月18日

(周二)

13:50

探寻数学课堂背后的故事

五老村小学(文昌校区)

六

2月11日

(周二)

13:50

研学课堂学材的开发与运用

瑞金路小学

英语

四

2月13日

(周四)

上午8:30

基于核心素养培养的

单元整体教学研训

双塘小学

五

2月13日

(周四)

上午8:10

基于核心素养培养的

单元整体教学研训

火瓦巷小学

三

2月20日

(周四)

上午8:10

基于核心素养培养的

单元整体教学研训

夫子庙小学

(建康路校区)

六

2月20日(周四)

上午8:10

提升核心素养背景下的

单元整体教学设计课例研讨

石鼓路小学

道德与法治

三-六年级

2月18日(周二)

下午2:00

统编版小学道德与法治

教学研究与思考

游府西街小学

美术

1—6年级

2月10日(周一)

下午2:00

美美与共,各美其美—基于核心价值观下的美术教学改革

秦淮区教师发展中心报告厅

音乐

1—6年级

2月13日

下午

2:00

音乐本位下的有效教学策略探究

石鼓路小学

体育

1-6年级

2月11日

(周二)

下午

2:00

聚焦常态课堂 提升教学质量

秦淮一中心小学

科学

一年级

2月13日

(周四)

上午

8:30-10:00

“低年级科学探究能力培养的科学教学”—(—下)教材分析及教学建议(参加对象:一年级科学任课教师及专职科学教师)

秦淮区教师发展中心报告厅

二年级

2月13日

(周四)

上午

10:00-11:30

“低年级科学探究能力培养的科学教学”—(二下)教材分析及教学建议(参加对象:二年级科学任课教师及专职科学教师)

秦淮区教师发展中心报告厅

综合

实践

三至六年级

2月18日(周二)

上午8:10

综合实践课程整体架构和内容开发

火瓦巷小学

信息

三至六年级

2月21日(周五)

上午9:00

“论文格调与写作修行”专题研训

秦淮区教师发展中心报告厅

五、研训管理与评估

1.学科研训具体实施由学科教研员负责。教研员结合学科特点,落实研训方案的制定、组织、实施、管理和考核。

2.学科培训的后勤保障由区教师发展中心教师培训与管理中心(培训处)负责,具体包括负责统计培训的人数、后勤保障。

3.各学科教研员制订研训计划,下载签到二维码,完成培训人员的出勤考勤,纳入教师培训学时,并及时公布各学校的培训出勤情况。 

 

 

秦淮区教师发展中心

2020年1月

 

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