关于举办2024年秦淮区小学体育与健康青年教师教学基本功比赛的通知
关于举办2024年秦淮区小学体育与健康青年教师教学基本功比赛的通知
各小学:
根据南京市教研室小学体育与健康教学基本功比赛方案及相关会议精神,决定于2024年4月底举办秦淮区小学体育与健康青年教师教学基本功比赛。
一、参赛对象
本区公办、民办小学,40周岁以下,具备教师资格的在职青年教师均可参加比赛(已获省、市青年教师教学基本功大赛一等奖者除外)。
以学校为单位,每校1人,在职在编体育教师数超过8人的学校可报2人。
二、比赛项目及办法
比赛共分两轮,第一轮包含运动专业技能;第二轮包含通用教学技能、体育实践课教学与评价技能,在第一轮比赛结束后,结合比赛人数,选取一定比例的选手进入第二轮比赛。
(一)运动专业技能
参赛选手抽签决定运动专业技能比赛顺序,比赛分规定项目和自选项目。
1.规定项目:具体项目为广播操、武术操、体操、田径四项,具体内容见《规定项目比赛内容细则》,抽签决定出场顺序。
2.自选项目:参赛教师根据教育部审定体育与健康教材或教师备课用书上技能教学内容,自编不少于2类运动项目的技能组合(如田径类、体操类、球类、民族民间类等);时间为3~5分钟。抽签决定出场顺序。
(二)通用教学技能
1.教学设计与课件制作
参赛选手从体育与健康知识课的竞赛试卷中抽取上课课题,依据给定的教学内容和教学条件完成该学时的教学设计方案一份,并以此设计为依据制作教学课件。
体育与健康知识课学时教学设计方案包括学时设计意图和学时教案。须上交设计意图和学时教案的电子文稿。
2.粉笔字与语言表达
参赛选手以室内理论课形式用粉笔字书写所抽课题(板书不少于50个字符),并根据本人制作的教学课件讲述学时教学计划的主要知识点及主要教学环节,时间6~8分钟。
(三)体育实践课教学与评价技能
1.实践课教学
抽签决定参赛选手的上课顺序,自定教学课题,自行备课,上课前提供单元及学时教学设计文本。
2.评课
参赛教师集中观看一节小学体育教学录像课,在规定时间内按照规定格式要求写一篇分析、点评材料。
三、比赛时间
各校提前组织选拔比赛,于4月 20 日以前学校为单位将相关报名表(附件1)发送至邮箱 492991224@qq.com,4月底进行区级比赛,具体时间、地点另行通知。
四、奖励办法
比赛设一、二等奖,将从一等奖获得者中择优推荐选手,代表秦淮区参加2024年南京市基础教育青年教师教学基本功大赛。
附件1:
2024年秦淮区小学体育与健康青年教师教学基本功比赛报名表
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姓名 |
性别 |
出生年月 |
学校 |
联系电话 |
电子邮件 |
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