秦淮区小学信息科技教师梯队层级孵化工程之

 新课标视野下的课堂教学专题研讨活动

2023年3月17日，秦淮区小学信息科技教师梯队层级孵化工程之新课标视野下的课堂教学专题研讨活动在南京市双塘小学顺利开展。秦淮区小学信息科技学科教研员黄斐老师、教师梯队层级孵化班成员及各组导师参加了本次活动。

在本次活动中，来自南京市双塘小学的岳洁老师和来自南京市夫子庙小学的杨莫菲老师分别带来一节研究课。两位老师从新课标视角出发，进行了课堂教学模式的新探索。听课教师带着自己对于新课标的思考观摩了这两节课，并填写了《课堂观察表》。

岳洁老师带来五年级《算法的效率》一课。本课旨在让学生认识不同算法的效率差异，体会优化算法的重要性，产生优化算法的意识。岳老师首先通过分糖果游戏激发学生的学习兴趣；接着带领学生通过直观的验证感知算法的效率；然后通过形象的互动游戏帮助学生理解算法的执行过程；最后用表格做支架，用直观的数据对比助力学生从原理层面理解不同算法的效率问题。

杨莫菲老师带来四年级《探秘编码》一课。本课旨在让学生了解编码的概念，理解编码的知识，感知编码的作用，体验编码的过程。杨老师从游戏入手，让学生在愉快的气氛中初步体会数据背后的含义；接着通过对学号的分析，让学生感知编码的优点及其对生活的影响；最后带领学生为班级图书编码，体验编码的过程，进一步理解编码的含义。

两节课过后，两位老师对自己的课堂教学进行了说课，阐释了自己的设计思想，分享了备课过程中的收获。教研员黄斐老师针对新课标视野下的课堂教学对老师们提出了数条恳切的建议。集中研讨完毕后，孵化班成员教师和各组导师进行了《新课标视野下的课堂教学》分组沙龙研讨。老师们积极参与讨论，围绕新课标理念，陆续针对前面两节课发表了自己的看法。有的提出了自己的困惑，有的指出了存在的不足，有的分享了改进的建议……导师韩孟江老师对孵化班成员教师强调了“基于学情设计教学”的重要性；导师王苏明老师提醒孵化班成员教师在设计教学时务必做到“深入”和“浅出”。

通过本次活动，孵化班成员教师对新课标有了更深的理解和认识，这些理解和认识将更好地指导老师们的教学实践。本次活动更有效鼓励了老师们的创新意识，让老师们在信息科技学科课程与教学领域更加敢于革新，更加勇于开创！