烟雨秦淮非遗“筝”春

——南京市瑞金北村小学风筝校本课程研讨活动

及非遗特色学校展示活动

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。趁着春风，南京市瑞金北村小学于2023年4月17日下午，走进秦淮·非遗馆，开展了主题为烟雨秦淮，非遗“筝”春——风筝校本课程研讨及非遗特色学校展示的半日活动。本次活动是学校多年实践非遗传承与课程改革的一个缩影，让非遗走进课程里、多学科融入美术里、课堂开进博物馆里，体现了秦淮区非遗主题课程构建提质联动 “双减”的新样态。秦淮区教育局副局长韩锦锦、秦淮区文旅局副局长赵嵘等相关领导参与了本次活动。

活动一是参观学校风筝艺术展，展厅分为序言、教师作品、扎、糊、绘、放等板块。呈现了学校师生在近几年的风筝艺术创作成果。二十四节气龙风筝、传统的福寿三多风筝和具有现代元素的蜻蜓风筝给参观者留下了深刻的印象。在风筝体验区中，与会老师们欣然参与，用丝网版画印制出了一幅幅中国传统风筝纹样，在欣喜和美的感受中步入会场。

春光四月，细柳微斜。在短短的30分钟之内，学校呈现了风筝校本课程的缘起、发展和阶段成果。吴宁萍副校长和美术教研组组长颜梦婷老师分别从校级支撑和团队实施两个方面，给大家介绍学校以风筝作为研究母题，开展的综合实践活动的方式和路径。瑞瑞小讲坛是本次活动的亮点，学生从文学和数学的角度自主展开小主题研究，追溯风筝的前世今生。同学们制作了研究报告，自信且流畅的与各位来宾分享研究经验和成果，引得了全场的点赞。

秦淮区教育局副局长韩锦锦指出，瑞北的风筝主题课程，融合了历史、文学、数学、科学、体育等学科，让孩子得到了多元发展。将课堂搬进秦淮非遗馆，也体现了‘双减’政策落地以来，秦淮教育增强课后服务多元支撑，拓展课后服务资源、提升课后服务质量，为构建提质联动‘双减·双新’新样态提供了强大助力。

教学观摩是本次活动的第三板块。由王天老师带来第一课时《手制风筝》，何清扬老师执教第二课时《绘放纸鸢》。两节课的精彩呈现，让我们感受到了风筝这一非遗项目集文化、艺术、数学、科学为一体的综合性。两位教师用现代的教学理念和媒介，阐释传统的中华文化精髓，让中国民间美术中源远流长的文化内涵和艺术价值得以传承发展。

秦淮区美术教研员孙毓树老师进行了活动的点评，赞扬了南京市瑞金北村小学美术团队，在非遗传统文化中所做的努力，真正让学生在中华传统文化的浸润中，动手动脑，培育各学科的必备品格和关键能力，提升了综合素养。

南京市瑞金北村小学学生放飞风筝，放飞想象，放飞春天！孩子们学习着，快乐着。学校将继续为非遗文化的传承发展努力。