智教融合 创见未来

——2026年秦淮区小学信息科技“AI+X项目教学竞赛”圆满举行

人工智能浪潮奔涌，教学创新正当其时。6月5日上午，秦淮区小学信息科技学科AI+X项目教学竞赛在区教师发展中心火热开赛。本次竞赛的评委由秦淮区小学信息科技研训员黄斐老师以及各片区片长共同担任。来自全区各校的信息科技骨干教师齐聚一堂，围绕人工智能赋能课堂教学这一主题，呈现了十余个创意十足、落地扎实的智能体教学项目。现场既有技术的前沿探索，也有课堂的温情互动。

比赛现场，老师们轮流登台演示自己的智能体作品，一个个功能精巧、交互有趣的项目让评委和观摩教师眼前一亮。府西街小学陈蕾老师带来爱心义卖小管家，帮助学生打开AI的算法黑箱；夫子庙小学陈思思老师设计人工智能启蒙智能体，以趣味对话陪伴学生探讨AI知识与伦理；秦淮第一中心小学郭倩老师的汉诺塔智能体既是知识库顾问，又是思维导学助教；瑞金路小学郭志超老师制作的爱心义卖小管家，则直观展示了数据采集、清理与标注三个环节。

光华东街小学江敏菊老师带来可视化小词典智能体，让学生随时提问，趣味学习图表；瑞金北村小学秦安格老师开发秦淮小诗童智能体，贯穿全流程记录反馈学生作品；白下高新小学苏欣老师设计双智能体，以游戏化数据闭环破解算法教学痛点；双塘小学陶雪梦老师依托青木智能体，融合自然科普与数字化创意制作。

五老村小学王雅文老师以校园智能小管家为主线，落地计算思维培养；夫子庙小学杨莫菲老师运用AI学情诊断工具，为精准教学提供数据支撑；火瓦巷小学杨紫薇老师在说课中借助三大AI工具，构建可自学、可互动的智能化课堂；马府街小学郑旭东老师制作古算新解小助手，融合数谜诗、编程与数学文化。

整场竞赛充分展现了秦淮区信息科技教师主动拥抱新技术、勇于探索教学变革的精神风貌。通过本次比赛，教师们不仅深入掌握了智能体的设计与应用方法，更在真实课堂场景中实现了技术与教学的有机融合。参赛教师普遍感到受益匪浅，对人工智能赋能教育的内涵有了更加立体的认识。未来，秦淮区小学信息科技团队将继续立足课堂，敏锐跟进技术发展，不断优化教学实践，助力区域教育高质量发展。