秦淮区初中化学新教材单元备课暨期中交流会在钟英中学顺利举行

撰稿：南京市钟英中学   化学组

2024年11月12日上午，南京市秦淮区初中化学新教材单元备课暨期中交流会在钟英中学顺利举行。本次活动由秦淮区教师发展中心化学研训员叶菁主持，活动第一项内容是钟英中学的金怡老师带来的跨学科实践活动课《基于特定需求设计和制作简易供氧器》；活动第二项内容是南航附属初中的张枫老师分享新教材第七单元《能量的合理利用与开发》的集体备课经验；活动第三项内容是区内各校化学教研组长交流期中考试心得。

首先，钟英中学的金怡老师带来了一节跨学科实践活动课《基于特定需求设计和制作简易供氧器》。全班学生共分为十组，提前设计和制作了简易供氧器，并录制视频和制作产品说明书，以便课堂上展示交流。从产品初步亮相，到深入了解产品，直到最后的产品升级和课外拓展，整节课以任务为驱动，环环相扣，亮点十足。各小组代表介绍本组供氧器的制作分工与过程，大家积极讨论交流各组产品的优缺点，投票选出了“最佳人气奖”“最佳探索奖”“最佳团队奖”“最佳创意奖”“最佳作品奖”等小组奖项，课堂气氛热烈，学生参与度高，真正落实了在“做中学”“创中学”的新课标理念。

接下来，南航附属初中的张枫老师分享了新教材第七单元《能量的合理利用与开发》的集体备课经验。张枫老师首先介绍了新课程标准中的相关内容，再从各角度分析对比了新旧教材的不同。新教材增加了方法导引，更新了部分数据和前沿信息，突出中华优秀传统文化及反映我国先进科技成果，更注重学科知识和科学方法的应用。

随后，秦淮外国语学校的吕明老师和第五初中的曹晓染老师分别分享了联盟校期中考试的整体情况，并对每道题目进行详细分析，展示常见的学生错误答案，反映教学中存在的问题，并对之后的教学提出了可行性建议。另外，第一中学初中部的曹钰老师和第二十七初中的刘璐老师也和大家分享交流了自己学校的宝贵经验。

最后，叶老师对此次活动做出总结。叶老师强调教师要加强对课标的研读，以课标为依据，上好跨学科实践活动课，多给学生表达和展示的机会，落实学生学科素养的发展。