小学教研动态
- 2026-04-24 素养导向 个性生长
- 2026-04-23 聚焦新型小班教学 赋能青年教师成长 ——秦淮区小学体育优秀青年教师展示活动顺利开展
- 2026-04-22 智绘湿地・彩润童心 ————在地资源融入儿童重彩装饰画教学的实践研究活动
- 2026-04-21 基于“教学评一体化”图形与几何领域的研究与实践 ——以一年级下册“观察物体（一）”为例
- 2026-04-16 几何直观 赋能教学 ——秦淮区小学数学“活力课堂”精品课展（三）
- 2026-04-15 以智启美 育见每一个 ——数字技术赋能小学美术课堂个性化发展实践探究
- 2026-04-13 聚焦单元整体教学 研思差异教学路径 ——秦淮区小学三年级英语研训活动纪实
- 2026-04-10 聚焦新教材实践，让逻辑思维在课堂扎根 ——秦淮区小学数学一年级研修活动在南外明远小学举行
- 2026-04-08 立足差异教学 落实核心素养 ——秦淮区小学数学优秀青年教师展示活动成功举行
- 2026-04-07 构建进阶复习活动 促进素养能力提升 —秦淮区小学英语五年级期初研训活动纪实
- 2026-03-25 聚焦核心素养 提升数学学习力 ——秦淮区“新型优质小班制教学实验”实践活动
- 2026-03-24 以活动促学 以互动提质 —— 新教材视域下小学美术活力课堂活动方式的创新研究
- 2026-03-23 聚焦真实观测 提升科学表达能力——秦淮区小学科学研训活动在游府西街小学举行
- 2026-03-23 在“活力课堂”深耕细作：推进学习任务设计赋能思维发展的区域实践——秦淮区小学综合实践活动期初研训在五老村小学…
- 2026-03-20 把握编修理念 用好统编教材 ——记秦淮区小学语文三年级期初研训活动
- 2026-03-18 厘清数量关系 发展模型意识 ——“新课标·新教材·新实践”系列研讨活动（六）
- 2026-03-17 以数为舟，渡一场思维的春汛----秦淮区期初小学数学共绘教研新图景
- 2026-03-13 研训启新程 赋能促成长——秦淮区小学体育与健康学科期初全员研训活动圆满举行
- 2026-03-12 初心向美 笃行致远 —— 秦淮区小学美术期初教研培训
- 2026-03-11 活用新编教材 厚植核心素养 ——南京市瑞金北村小学承办秦淮区小学数学三、四年级期初研训活动